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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

㊙(撰稿:戴若雄)

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    • 荀融峰⚱LV5六年级
      2楼
      《冰球小课堂》第十三集:运动损伤康复训练💥
      2024/06/26   来自河源
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    • 📵胡艺德LV8大学四年级
      3楼
      中国房地产从交易走向服务时代 未来五年居住如何更美好?📵
      2024/06/26   来自乐山
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    • 叶宇初🏫LV0幼儿园
      4楼
      「人民日报」他箍住毒贩,滚下10米高坡!起身后的第一句话是…🏦
      2024/06/26   来自包头
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    • 宗政锦武LV7大学三年级
      5楼
      英码科技携手昇腾打造“三位一体”智慧化工...🐒
      2024/06/26   来自萧山
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    • 卫超冰🍳🚰LV5大学三年级
      6楼
      一封感谢信|黑龙江肇东市民:门前烂泥路变水泥路了|黑龙江肇东市民:门前烂泥路变水泥路了👋
      2024/06/26   来自大理
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    • 杨琰伦LV5大学四年级
      7楼
      以色列允许旅客免疫苗入境,澳大利亚开放国门|大流行手记(2月20日)🏳
      2024/06/26   来自芜湖
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